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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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幼儿园科学教育目标的制定依据（ ）
(A) 社会发展需要
(B) 家长的诉求
(C) 学科特点
(D) 儿童发展需要

答案是:参考答案：ACD

出自 南阳师范学院学前儿童科学教育  文才系统

南阳师范学院

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1、“儿童的科学”的特点（ ） (A) 是一种经验层次的科学知识。 (B) 是一个自我建构的过程。 (C) 是对世界的独特理解。 (D) 是间接的、抽象的。
2、儿童思维的一般特点（ ） (A) 儿童的思维都是自我中心化的 (B) 儿童的思维都是直观形象的 (C) 儿童的思维都是从实物（图片）到表象到抽象的 (D) 儿童天生都是好奇的
3、在幼儿科学教育中，情感的目标非常广泛。《纲要》突出了（ ） (A) 发展幼儿的好奇心、兴趣和求知欲 (B) 培养儿童建立正确人生态度 (C) 培养幼儿真善美的完美个性 (D) 培养幼儿关爱环境的积极情感和态度
4、教师应成为幼儿学习活动的（）。 (A) 支持者 (B) 引导者 (C) 指导者 (D) 合作者
5、下列选项中，属于学前儿童探究性学习基本环节的是：（）。 (A) 设置情景、提出问题、动手操作 (B) 提出问题、推测和假设、设计实验 (C) 寻求实证、信息和数据的处理 (D) 获得结论和表达、联系生活实践，提出新的问题


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