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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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引导儿童运用完整、连贯的语言与同伴、教师交流自己的探索过程和结果，表达愿望，提出问题和参与讨论，以及能够表达发现的愉快，能够和他人交流和分享，该目标适合于?（ ）
(A) 托班
(B) 小班
(C) 中班
(D) 大班

答案是:参考答案：D

出自 南阳师范学院学前儿童科学教育  文才系统

南阳师范学院

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1、引导儿童观察日常生活中直接接触的个别人造产品的特征及用途，获取初浅的科学经验，感受它们给生活带来的方便，该目标适合于?（ ） (A) 托班 (B) 小班 (C) 中班 (D) 大班
2、发展儿童的好奇心，引导儿童探究周围生活中常见的自然现象、自然物和人造物，愿意参加制作活动，该目标适合于?（ ） (A) 托班 (B) 小班 (C) 中班 (D) 大班
3、 引导儿童观察周围常见的个别自然物（动植物和无生命物质）的特征，获取初浅的科学经验，初步了解它们与儿童生活、与周围环境的具体关系，该目标适合?（ ） (A) 托班 (B) 小班 (C) 中班 (D) 大班
4、1989年，我国哪份文件中首次将幼儿园科学课程改为《科学领域》。（ ） (A) 《幼儿园教育指导纲要》 (B) 《幼儿园管理条例》 (C) 《幼儿园规程》 (D) 《有关幼儿园教育的几点说明》
5、1903年湖北蒙养院章程及家庭教育法章程中，其科学教育科目是?（ ） (A) 手技 (B) 劳动 (C) 自然 (D) 常识


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