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南阳师范学院课程与教学论
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
在非指导性教学中,教师是作为( ??)存在的
(A) 先知者
(B) 管理者
(C) 促进者
(D) 指导者
答案是:参考答案:C
出自
南阳师范学院课程与教学论
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南阳师范学院
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1、
把课程与教学评价的发展历史划分为古典考试型时期、心理测量占统治地位时期、后现代时期的学者是( ) (A) 施瓦布 (B) 斯腾豪斯 (C) 泰勒 (D) 利维
2、
现代教学的基本组织形式是( ) (A) 现场教学 (B) 个别教学 (C) 分组教学 (D) 班级授课
3、
在某一教学思想和原理的指导下,围绕某一主题,为实现教学目标而形成的相对稳定的 规范化教学程序和操作体系就是( ) (A) 教学内容 (B) 教学模式 (C) 教学模式 (D) 教学方法
4、
最先在理论上将班级授课组织确立起来的是( ) (A) 杰克逊 (B) 卢梭 (C) 赫尔巴特 (D) 夸美纽斯
5、
动物学校要招生啦!动物园的动物们奔走相告,踊跃报名。泥鳅、松鼠、老鹰‥‥‥有幸成为首期学员。学校开设了游泳、跳跃、跑步、飞行等课程。 开学第一天的第一堂是游泳课。松鼠、老鹰首先遭遇尴尬,由于他们是“旱鸭子”,迟迟不敢下水,遭到了老师的训斥和
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