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你认为有效教学具有哪些特点?

答案是:透过不同理性(技术、实践和解放)有不同的看法:教学目标的清晰性、内容安排的系统性、活动设计的巧妙性、教学过程的有效性、方略运用的恰当性、学生学习的专注性、教学评价的真实性和激励性、教师正面影响的深远性等;生动有趣、生命意识、熟练掌握、教育影响等;充满积极情感的、有效率、立足于发展、伦理、科学和艺术交融的教学。

出自 南阳师范学院课程与教学论  文才系统

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1、行为目标的重要特点是( ) (A) 概括性 (B) 指导性 (C) 可见性 (D) 可测量性
2、设计良好问题必须符合的标准是 (A) 目标集中明确 (B) 切合学生特点 (C) 发展思维能力 (D) 具有创造性
3、根据教学评价在教学活动中的具体作用,可将教学评价分为 (A) 相对性评价 (B) 诊断性评价 (C) 形成性评价 (D) 总结性评价
4、 根据教学评价标准所依据的参照系的不同,可将教学评价分为 (A) 诊断性评价 (B) 相对性评价 (C) 绝对性评价 (D) 个体内差异评价
5、 教学评价的教育性功能表现在 (A) 具有鉴别质量、区分优劣、选拔安置的作用 (B) 为教学活动的有序进行提供反馈信息 (C) 可以激发教师和学生的行为动力 (D) 本身具有教学和发展性


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