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南阳师范学院课程与教学论
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
在课程教学方面,总结先秦时期儒家教育思想之大成,提出教学相长、长善救失教学教育原则的教育专著是:( )
(A) 《礼记,学记》
(B) 论语
(C) 《礼记,内则》
(D) 《礼记,王制》
答案是:参考答案:A
出自
南阳师范学院课程与教学论
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1、
在非指导性教学中,教师是作为( )存在的 (A) 先知者 (B) 管理者 (C) 促进者 (D) 指导者
2、
“发现教学法”的创立者是( ) (A) 斯金纳 (B) 赞可夫 (C) 罗杰斯 (D) 布鲁纳
3、
德国教育家赫尔巴特是( )。 (A) 儿童中心论的代表 (B) 教师中心论的代表 (C) 劳动教育中心论的代表 (D) 活动中心论的代表
4、
在西方英语世界中,“课程”最早出现在:( ) (A) 《教育漫话》 (B) 《简明国际教育百科全书?课程》 (C) 《什么知识最有价值?》 (D) 《大教学论》
5、
发表了《精神与社会测量导论》的“教育测量之父”是??( ) (A) 桑代克 (B) 布鲁纳 (C) 泰勒 (D) 布卢姆
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