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阜阳师范学院学前教育心理学
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格( )。
A、
场依存性
B、
场独立性
C、
冲动性
D、
沉思性
答案是:参考答案: B
出自
阜阳师范学院学前教育心理学
安徽教育在线系统
阜阳师范学院
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1、
“举一反三”和“触类旁通”所说的是( )。 A、 创造性 B、 学习迁移 C、 发现教学法 D、 学会学习
2、
面对问题时,总是把问题考虑清楚后再作反应,看重问题解决的质量。具有这种特点的认知方式是( )。 A、 场独立型 B、 场依存型 C、 冲动型 D、 沉思型
3、
先行组织者教学技术常用于( )。 A、 发现学习 B、 接受学习 C、 个别化学习 D、 掌握学习
4、
某学生将自己某学科的失败归结为“自己不是学这科的料”。他的这种归因属于( )。 A、 内部、稳定性的归因 B、 外部、稳定的归因 C、 内部、不稳定的归因 D
5、
个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格( )。 A、 场依存性 B、 场独立性 C、 冲动性
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