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国家开放大学学前儿童科学教育
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
在科学发现区,教师要做好引导者、支持者、协作者,尽量让幼儿在观察、操作,以及科学游戏中成为( )。
A.
活动执行者
B.
服从指挥者
C.
活动执行者
D.
主动构建者
答案是:正确答案是:主动构建者
出自
国家开放大学学前儿童科学教育
国家开放大学系统
天津工业大学
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1、
学前儿童科学教育物质环境的类型有回答 、自然角、园地。
2、
意大利著名教育家蒙台梭利有句经典名言:“我听过了,我就忘记了;我看见了,我就记住了;我做过了
3、
幼儿的思维特点以回答 为主,应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习。
4、
.集体教学活动的过程一般可以分为开始部分、回答 、结束部分三个部分
5、
一个集体教学活动的设计,在选择确定了活动内容之后,通常包括活动目标、活动准备和回答 三个部分。
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