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井冈山大学教育学(专升本)
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
学生在教育过程中应当被看作是 ( )(本题3.0分)
A、 被动的客体
B、 发展中的人
C、 成熟的人
D、 被塑造的人
答案是:标准答案:B
出自
井冈山大学教育学(专升本)
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井冈山大学
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1、
提出“儿童中心论”的代表人物是 ( )(本题3.0分) A、 赞科夫 B、 赫尔巴特 C、 杜威 D、 夸美纽斯
2、
“两种或两种以上学科既在一些主题或观点上相互联系起来,又保持各学科原来的相对独立”,这种课程属于 ( )(本题3.0分) A、 综合课程课程 B、 相关课程 C、 融合课程 D、 广域课程
3、
课程开发的经典模式是美国课程专家泰勒提出的 ( )(本题3.0分) A、 过程模式 B、 目标模式 C、 实践模式 D、 整合模式
4、
美国的心理学、教育学家布鲁纳提出的是 ( )(本题3.0分) A、 学科中心课程论 B、 儿童中心课程论 C、 结构主义课程论 D、 社会中心课程论
5、
美国课程专家艾斯纳从思考课程的一个独特视角提出来的是 ( )(本题3.0分) A、 活动课程 B、 综合课程 C、 隐性课程 D、 虚无课程
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