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上海开放大学管理学概论
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
领导生命周期理论在分析四分图理论时加入了第三个因素( )
A)
领导者的成熟程度
B)
被领导者的成熟程度
C)
环境的复杂程度
D)
管理手段的现代化程度
答案是:参考答案: B
出自
上海开放大学管理学概论
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上海开放大学
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1、
通过讨论冲突的得失,使双方了解冲突带来的后果,帮助双方改变思想和行为,这种处理冲突的方法是 A) 妥协 B) 教育 C) 和平共处 D) 协商
2、
冲突各方本着求同存异的精神,不把意见分歧公开化以避免冲突的激化,这种处理冲突的方法是( ) A) 妥协 B) 不予理睬 C) 和平共处 D) 协商
3、
在目标一致的基础上,由于看法、方法不一致而产生的冲突是一种( ) A) 建设性冲突 B) 破坏性冲突 C) 非现实性冲突 D) 现实性冲突
4、
0 如果你是一位公司的高级主管,当看到所不愿和不希望看到的行为发生时,你采取的态度是不理不睬,视而不见、闻而不听,不让当事人有“人来疯”的机会,让他慢慢感到其行为的不被认同,这种做法是( ) A) 正强化 B) 负强化
5、
利克特认为最好的领导风格是( ) A) 民主参与型 B) 专职独裁型 C) 仁慈专制型 D) 民主协商型
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