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郑州师范学院小学生心理辅导
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
小雪,女,今年12岁,性格内向,文静少语,自幼自尊心强,学习成绩名列前茅,和同学关系好,当过学校中队长,老师也喜欢她。一年前更换班主任,班主任年近50岁,情绪不稳定,对学生态度粗暴,方法简单。一次因一件小事受到班主任的过份批评,以后孩子就总是紧张,害怕,耽心自己做错事,耽心考试出错挨老师批评而害怕上学,早上醒来就不愿去上学,提起上学就哭。我们让她上学则表现烦躁,说想跳楼。尤其是每到星期一早晨上学时出现腹痛并伴有恶心呕吐,周六和周日情绪明显好转。 请结合以上材料分析小学生恐怖症的表现、成因及矫治处方法。
答案是:恐怖症|创伤性的体验|家庭|学习|家长|教师|心理治疗
出自
郑州师范学院小学生心理辅导
联大系统
郑州师范学院
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小学三年级学生XXX,男,10岁半,他的智力水平属于上等,一二年级时学习成绩还很优秀,但进入三年级后,学习成绩明显下降。经常不写作业。他的父母工作不稳定,晚上很晚才回家,如果儿子表现好,父亲就给儿子以奖赏,久而久之,由于缺少父母的关心,对学
2、
翔翔(化名)上小学四年级。自从一个多月前翔翔的出现了许多奇怪的行为。根据父母反应,近一个月来,发现翔翔走在马路上总是要数电线杆,而且数了一 遍又一遍,不停地数。有时数着数着因旁人干扰忘记数的数目了,会表现得很焦躁,甚至要求回到起点重新数。尽
3、
试论述小学生心理咨询的主要内容与形式。
4、
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5、
试论述如何预防小学生常见的学习问题。
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