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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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3、 积极行为支持原则是应对学生问题行为的主要原则。积极的行为支持包括以下要素()
A. 理解学生行为的意义
B. 利用环境的改善减少不良行为
C. 教给学生一个适当的替代性行为努力培养良好行为习惯
D. 使用在融合学校和社区环境中适宜使用的策略
E. 严格控制学生的问题行为

答案是:参考答案： A B C D E

出自 乐山师范学院融合教育的理论与实践  文鼎教育系统

乐山师范学院

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1、2、 在环境设施方面,以下针对肢体障碍学生措施正确的是( ) A. 校内开关及设备、公用电话、饮水机等的位置要能适合他们使用 B. 所有通道要能容纳轮椅宽度和拐杖的幅度,铺面能防滑且不中断 C. 视学生需求提供辅具 D. 设置坐式马
2、1、 智力障碍儿童在普通学校随班就读,有效的教学对策有() A. 利用同伴帮扶 B. 调整教育目标和内容 C. 调整教师年龄 D. 无需做任何调整调整教学方法 E. 调整教师性别
3、5、 关于残疾学生鉴定原则表述不正确的一项是 A. 灵活性 B. 科学性 C. 公正性 D. 全面性
4、新闻价值是传播者选择事实和接受者选择新闻的( ) A. 主观意向 B. 客观标准 C. 心理需求 D. 政治标准
5、4、 孤独谱系障碍患者社会交往障碍的特征不包括() A. 胆小,不敢交友 B. 感情和社会互动的困难 C. 对人缺乏兴趣,不能进行社会交往 D. 依恋关系缺乏,不会寻求帮助


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