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阿坝师范学院课程与教学论
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
( )是根据特定的教育价值观及相应的课程目标,从学科知识、当代社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程。
A、 课程编制
B、 课程开发
C、 课程实施
D、 课程选择
答案是:正确答案:D
出自
阿坝师范学院课程与教学论
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阿坝师范学院
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1、
生成性目标取向追求的是( ) A、 普遍主义 B、 唯科学主义 C、 实践理性 D、 解放理性
2、
( )是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值。 A、 教育目的 B、 教育目标 C、 课程与教学目标 D、 课时目标
3、
“非指导性教学”的教育目的是使学生( ) A、 一般发展 B、 自我实现 C、 全面发展 D、 情感发展
4、
范例教学的三个基本特性是( ) A、 基本性、基础性、范例性 B、 基本性、全面性、范例性 C、 个体性、基础性、范例性 D、 全员性、基本性、范例性
5、
建设社会主义和谐社会的主要动力是必须坚持改革开放。 (A) 对 (B) 错
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