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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00 |
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教师应如何对待幼儿间的冲突?
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答案是:正确答案：解决幼儿同伴间冲突的策略有以下几种:(1)教师的态度很关键，教师要积极面对,对双方先采取冷静的方式,缓解矛盾,然后分清原因,帮助争吵冲突双方。(2)教给幼儿一些避免和解决冲突的基本技巧。在教育教学活动中，教师要有意识地教给幼儿一些人际交往的技能技巧。如教幼儿如何倾听别人说话、如何向别人道谢和道歉、如何向别人提出要求，如何表达自己的愿望以及如何展开话题进行交际等。(3)设计冲突教育课程 让幼儿进行体验学习。教师可以有意说地设计一些教育活动,模拟现实中幼儿经常发生的一些冲突情境,让幼儿观看并进行讨论让幼儿想一想他们为什么会产生冲突、如何解决等，教师也可以利用现实中正在发生的冲突进行随机教育。这些活动可以促便幼儿自我反思，自我判断还可以促进幼儿道德水平的提高。(4)增强幼儿自己解决冲突的能力。在幼儿园的 日常生活中，冲突时有发生，所有的冲突都让教师参与解决，既不现实也不可能，而且还会增加幼儿的依赖性削弱或剥夺他们的独立性，事实上,由于幼儿间的冲突没有多少利害的关系，幼儿自己完全可以解决，为此，教师要敢于放手并鼓励幼儿自己想办法解决。这样可以培养幼儿独立解决问题的能力及责任感。(5)家园配合,共同努力。受传统思想的影响,很多家长认为冲突是一种消极行为,有破坏性因素而应加以避免，实际上，冲突是自我中心的关键要素，能帮助幼儿逐渐形成采纳同伴观点的能力,为幼儿人际关系奠定基础 。因此，应该帮助家长正确看待幼儿同伴间冲突的教育价值，让家长在家庭中也为幼儿提供解决同伴冲突的机会，同时,家庭的温馨氛围、家长的民主态度和家长的社交能力等潜在的环境因素 对幼儿的社会性发展也有一定的影响，家长应注重发挥环境潜移默化的 作用,便幼儿能愉快地和同伴交往并形成良好的同伴关系。
出自
阿坝师范学院学前教育学 文鼎教育系统
阿坝师范学院
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