王老师：19139051760(微信同号)  13333709510
联大   青书学堂   文才   和学   现代兴业   安徽教育在线   超星   弘成   广东开放大学   国家开放大学   上海开放大学   含弘慕课 

教育服务
成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由：
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学


成人高考报名入口

当前位置： 首页 > 文鼎教育系统 > 阿坝师范学院> 阿坝师范学院学前特殊儿童教育
 

输入试题：
本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
圆梦客服：王老师  19139051760(微信同号)  19139051760(微信同号)
第 13题:
13.强调行为前的刺激与反应的关系，强调积极的行为强化对儿童行为改变的影响的是()

A、 认知学派

B、 行为主义心理学派

C、 精神分析学派

D、 环境压力理论

答案是:答案：B

出自 阿坝师范学院学前特殊儿童教育  文鼎教育系统

阿坝师范学院

更多试题>>>>
1、第 12题: 12.当孤独症儿童上下挥动手臂时，教他认识“上”和“下”概念；当他摆弄玩具时，教他给玩具命名，认识玩具的形状、颜色特征等。教师采用的干预方法是() A、 感知觉统合训练 B、 体验性认知学习训练 C.行为矫治
2、一级建造师的专业目前有（ ）个。 A、 6 B、 8 C、 10 D、 14
3、第 11题: 11.缺乏交会性注意是孤独症儿童的一大行为特征，这是指() A、 孤独症儿童无法在交流的时候对交流对象集中注意 B、 孤独症儿童不具有较长时间的有意注意 C、 孤独症儿童无法与他人一起将注意力汇聚在
4、第 10题: 10.自闭症儿童机械模仿别人的“鹦鹉式语言”属于() A、 语言缺乏 B、 存在质量差别的语言 C、 语言发展迟缓 D、 语言发展中断
5、第 9题: 9.20世纪50年代，受学习行为理论影响，研究者倾向认为口吃形成的原因是() A、 患者的语言编码过程 B、 学习 C、 压力 D、 神经心理或生理上的缺陷


提升学历-成人高考报名入口 提升学历-成人高考院校名单