王老师:19139051760(微信同号) 13333709510
找答案
注册
登录
名词解释
所有科目
成人高考
成考院校
联大
青书学堂
文才
和学
现代兴业
安徽教育在线
超星
弘成
广东开放大学
国家开放大学
上海开放大学
含弘慕课
教育服务
成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由:
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学
成人高考报名入口
当前位置:
首页
>
联大系统
>
许昌学院
>
许昌学院幼儿游戏理论与实践
输入试题:
本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
纽曼的游戏特征“三内说”包含()
A.控制
B.想象
C.真实性
D.动机
答案是:参考答案:ACD
出自
许昌学院幼儿游戏理论与实践
联大系统
许昌学院
更多试题>>>>
1、
第 8题: 8.下面哪一类不属于“言语障碍”( ) A、 构音异常 B、 流畅度异常 C、 语言发展异常 D、 发生异常
2、
下列属于学前游戏结构要素的是() A.表情 B.角色扮演 C.动作 D.材料
3、
下列属于智力玩具的是() A.魔方 B.纸牌 C.小铃铛 D.喇叭
4、
第 7题: 7.在特殊教育对象中,出现率最高的一类是( ) A、 情绪与行为问题儿童 B、 智力落后儿童 C、 生理发展障碍儿童 D、 语言障碍儿童
5、
教师对学前游戏过程进行现场指导的功能包括() A.支持儿童游戏的态度功能 B.密切师生关系的情感功能 C.促进儿童发展的教育功能 D.关注儿童身心发展的形式功能
提升学历-成人高考报名入口
提升学历-成人高考院校名单