王老师:19139051760(微信同号) 13333709510
找答案
注册
登录
名词解释
所有科目
成人高考
成考院校
联大
青书学堂
文才
和学
现代兴业
安徽教育在线
超星
弘成
广东开放大学
国家开放大学
上海开放大学
含弘慕课
教育服务
成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由:
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学
成人高考报名入口
当前位置:
首页
>
联大系统
>
许昌学院
>
许昌学院幼儿游戏理论与实践
输入试题:
本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
几个幼儿坐在一起,只各自玩着自己的玩具或游戏而彼此没有交流()
A.角色游戏
B.联合游戏
C.合作游戏
D.平行游戏
答案是:参考答案:D
出自
许昌学院幼儿游戏理论与实践
联大系统
许昌学院
更多试题>>>>
1、
最早提出“儿童游戏的内因是儿童的需要”这一观点的是() A.皮亚杰 B.维果茨基 C.弗洛伊德 D.布卢姆
2、
在幼儿进行游戏之前,教师也要做到心中有数,要清楚让幼儿玩哪几种游戏,这句话体现教育的() A.主体性原则 B.教育性原则 C.示范性原则 D.开放性原则
3、
他们在和孩子游戏的过程中,自觉不自觉地会“寓教育于游戏之中”,用自己的知识经验,想法去影响孩子的游戏,说明亲自游戏具有() A.发展性特点 B.开放性特点 C.情感性特点 D.封闭性特点
4、
对幼儿规则游戏的评价内容包括() A.评价幼儿模仿力、想象力与独立性表现 B.评价幼儿能否遵守规则 C.评价幼儿对规则打破后的反应 D.评价幼儿对规则与自由的认识
5、
根据观察者是否直接参与观察对象的活动,可将幼儿园观察分为() A.参与观察 B.非参与观察 C.实验室观察 D.封闭式观察
提升学历-成人高考报名入口
提升学历-成人高考院校名单