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阿坝师范学院园本课程的开发与利用
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
15.学科教学知识的逻辑就是
A、 学科内容
B、 学科教学过程
C、 学科教学法体系
D、 学科领域
答案是:答案:C
出自
阿坝师范学院园本课程的开发与利用
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1、
第 14题: 14.行为目标叙述的要素包括 A、 行为主体 B、 行为结束 C、 行为过程 D、 行为控制
2、
13.认为0~3岁儿童处于无意识吸收心理阶段的是 A、 皮亚杰 B、 维果茨基 C、 福禄贝尔 D、 蒙台梭利
3、
12.在幼儿园课程评价中最实际的评价者是 A、 园长 B、 家长 C、 幼儿 D、 教师
4、
11.游戏为幼儿提供了大量交流的机会、操作的机会、表达的机会和 A、 表演的机会 B、 思考的机会 C、 讨论的机会 D、 想象的机会
5、
10.将儿童生活中可能接触到的事物,依照其性质和内容的深浅分布在各个不同年龄的班级 里,这种方法称为 A、 圆周法 B、 直进法 C、 循序渐进法 D、 垂直法
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