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阿坝师范学院园本课程的开发与利用
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
12.在幼儿园课程评价中最实际的评价者是
A、 园长
B、 家长
C、 幼儿
D、 教师
答案是:答案:C
出自
阿坝师范学院园本课程的开发与利用
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1、
11.游戏为幼儿提供了大量交流的机会、操作的机会、表达的机会和 A、 表演的机会 B、 思考的机会 C、 讨论的机会 D、 想象的机会
2、
10.将儿童生活中可能接触到的事物,依照其性质和内容的深浅分布在各个不同年龄的班级 里,这种方法称为 A、 圆周法 B、 直进法 C、 循序渐进法 D、 垂直法
3、
9.建构以生活为基点的幼儿园课程内容,要求我们将知识、技能及品德还原为 A、 概念 B、 原理 C、 方法 D、 经验
4、
第 8题: 8.幼儿园课程评价的对象一般包括课程方案、实施过程和 A、 课程目标 B、 课程效果 C、 教师的教态和语言 D、 师幼互动方式
5、
7.幼儿园课程中的主题在多个层面实现了幼儿园课程的综合,其一是幼儿发展层面的综合, 其二是学科领域层面的综合,其三是 A、 教育资源层面的综合 B、 教育内容层面的综合 C、 教育方法层面的综合 D、 教育策略层面的
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