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4.简述教育心理学的学习理论观。

答案是:答:学习者原有的经验是学习的基础,知识或信息的获得过程是学习者的新旧知识反复地、双向交互的过程。只有针对学习者已有经验和兴趣的教学,才能激发学习者的学习积极性,学习才有可能是主动、有效、深入的。

出自 国家开放大学学前儿童艺术教育(音乐)  国家开放大学系统

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