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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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学习测量和评定的主要功能
A. A.诊断功能
B. B.反馈鞭策功能
C. C.管理功能
D. D.教育心理功能
答案是:A. A.诊断功能
B. B.反馈鞭策功能
C. C.管理功能
D. D.教育心理功能
出自
四川农业大学教育心理学
四川农业大学系统
四川农业大学
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1、
教学策略设计包括()。 A. A.课的划分 B. B.教学顺序的安排 C. C.教学活动的设计 D. D. 教学组织形式的选用
2、
教学设计的基本要素包括()。 A. A.分析教学对象 B. B.制定教学目标 C. C.选用教学方法 D. D. 开展教学评价
3、
教学设计综合了()。 A. A.教学目标 B. B.教学内容 C. C.教学对象 D. D. 教学评价
4、
影响课堂心理气氛的因素包括()。 A. A.教师的教学 B. B.课堂的领导风格 C. C.校风与班风 D. D. 班级的规模
5、
关于认知风格正确的是 A. A.认知风格因人异、因任务不同而不同 B. B.涉及接受、贮存、转化、提取和使用信息 C. C.有同时性-及时性认知风格 D. D.有场独立性-场依存性认知风格
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