（）是研究者按照研究目的，合理地控制或创设一定的条件，人为地变革研究对象，从而验证假设、探讨教育现象因果关系的一种试题答案

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
圆梦客服：王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
（）是研究者按照研究目的，合理地控制或创设一定的条件，人为地变革研究对象，从而验证假设、探讨教育现象因果关系的一种研究方法 A.教育文献法 B.教育实验法 C.实验法 D.观察法
答案是:参考答案：B 出自玉林师范学院—小学教育科学研究联大系统玉林师范学院
更多试题>>>> 1、小学教育研究与一般的教育研究的主要区别就在于（）不同 A.研究主体 B.研究方法 C.研究对象 D.研究目的 2、根据（）标准，观察法总体可分为定性观察和定量观察 A.在自然条件下取得还是在人为干预和控制条件下取得 B.观察时是否借助有关仪器 C.观察结果是关于观察对象的质的特征还是量的特征 D.观察者是否直接参与到被观察者所从事的活动之中 3、路基填方用土采取“调”或“借”的界限距离称为( ).(本题1.5分) A、免费运距; B、超运运距; C、经济运距 4、从古希腊时期至16世纪，在近代科学产生以前，属于教育研究发展过程的（） A.直觉观察时期 B.分析为主的方法论时期 C.形成独立科学时期 D.前实证主义时期 5、高速公路、一级公路的设计视距采用 ( ) 视距。(本题1.5分) A、超车 B、会车 C、停车