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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
. 多媒体组合教学就是( )(本题1.5分)
A、 在一堂课中使用了不止一种媒体
B、 传统与现代教学媒体有机结合,构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程,达到教学过程优化
C、 多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学
D、 必须是视听结合才行
答案是:标准答案:B
出自
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1、
下述关于教学设计的提法中,错误的说法是( )(本题1.5分) A、 教学设计的指导理论是关于人类学习心理的学习理论,及在其基础上建立的被实践证明行之有效的一般教学理论和人类传播活动的科学理论 B、 从性质来讲,教学设计是一种具有
2、
学生的特征分析应该包括三个方面的内容,下面说法中正确的是( )。(本题1.5分) A、 学生的年龄、学历、初始能力 B、 学习的一般特征、初始能力、学习风格 C、 学习风格、初始能力、学习兴趣 D、 学生的社会环境、
3、
下面提供的关于教学设计构成的四个基本因素的说法中,正确的是( )。(本题1.5分) A、 学生、目标、策略、评价 B、 教学媒体、学习需要分析、形成性分析、学习目标 C、 测验、调查、教学形式、教学媒体 D、 评价、
4、
不属于学习者分析的内容是( )(本题1.5分) A、 学习者分析 B、 学习风格 C、 年龄特征 D、 信息加工分析
5、
. 不属于教学设计的前期分析内容的选项是( )(本题1.5分) A、 终结性测验分析 B、 学习需要分析 C、 学习者分析 D、 学习内容分析
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