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贵州遵义师院-《数学教育学》
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
波利亚认为教师在教学时要遵循学习过程的原则是
A. 主动学习原则
B. 最佳动机原则
C. 循序渐进原则
D. 理论与实践相结合的原则
答案是:ABC
出自
贵州遵义师院-《数学教育学》
含弘慕课系统
贵州师范学院
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1、
(简答题) 两个不同温度(T1,T2)的恒温热源间工作的可逆热机,从高温热源T1吸收热量Q1向低温热源T2放出热量Q2,证明:由高温热源、低温热源、热机和功源四个子系统构成的孤立系统熵增为零。假设功源的熵变△SW =0。(本题10.0分)
2、
数学命题的教学设计的重点是 A. 结论的发现过程 B. 推导的思考过程 C. 弄清命题的条件与结论 D. 熟记命题的方法
3、
构建数学课堂文化最重要的因素是 A. 创造 B. 民主 C. 合作 D. 安静
4、
著名数学教育家弗赖登塔尔关于数学教育理论的代表作是 A. 《作为教育任务的数学》 B. 《发生认识论》 C. 《数学教育再探》 D. 《除草与播种》
5、
中国古代数学教育的主要目的是 A. 思维训练 B. 经世致用 C. 选拔人才 D. 普及算法
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