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贵州遵义师院-学前教育科研方法
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
对于“要求以班为单位进行教学实验研究,而不能打乱原有的教学单位的情况。”再教育科学研究中(特别是教育实验中),一般常用的取样法是( )
√此题回答正确
A. 整群随机取样法
B. 分层随机取样法
C. 等距随机取样法
D. 多段随机取样法
答案是:正确答案:A
出自
贵州遵义师院-学前教育科研方法
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遵义师范学院
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1、
题录、索引、书目、提要等属于( ) √此题回答正确 A. 零次文献 B. 一次文献 C. 二次文献 D. 三次文献
2、
、将“疲惫”定义为控制个体连续听课12小时后,再控制连续完成约为政策作业量10倍的作业内容后的个体存在状态。这里采用的操作定义方法是( ) √此题回答正确 A. 方法与程序描述法 B. 动态描述法
3、
将“家庭生活”划分为“夫妻关系”、“子女教育”等维度,当这些维度在资料中不同地方重复出现时,通过比较则可以产生新的主题如“信给角色”,时( )编码。 √此题回答正确 A. 开放式 B. 选择式 C.
4、
将统一研究课题应用在不同文化背景下,探讨教育与人发展的共同规律,这是学前教育科学研究的( )趋势? √此题回答正确 A. 综合化 B. 生态化 C. 现场化 D. 跨文化
5、
在问卷中,( )是对研究课题的高度、简洁概括的反映? √此题回答正确 A. 标题 B. 前言 C. 指导语 D. 结束语
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