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陕西学前师范学院-学前教育课程论
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
按维果斯基的观点对3-7岁儿童的教学是一种
A自发型教学
B反应型教学
C自发-反应型教学
D反应一自发型教学
答案是:C
出自
陕西学前师范学院-学前教育课程论
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陕西学前师范学院
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1、
以适合儿童心理特点的方式组织幼儿园课程内容,所遵循的是 A纵向顺序 B直线性顺序 C逻辑顺序 D心理顺序
2、
活动区的教育价值主要依附于 A教师身上 B幼儿身上 C教师和幼儿身上 D区内的操作材料上
3、
课程组织活动化原则的必然要求是() A组织的灵活性 B组织的程序性 C组织的顺序性 D组织的统一性
4、
()的组织实际上是研究过程。 A官方课程 B理想课程 C实践课程 D潜在课程
5、
那些没有列入正规理程计划和教育政策,但导在教育实践中又不可避免的会对受教音者的身心发展产生影响的因表就是()。 A活动课程 B学科课程 C潜在课程 D结构课程
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