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南阳师范学院-绘画与手工制作(一)
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
学前儿童美术教育中,教师应引导中班儿童在绘画中表现感受过的物体的( )
(A) 轮廓特征
(B) 基本形态
(C) 基本结构和主要特征
(D) 动态结构
答案是:参考答案:C
出自
南阳师范学院-绘画与手工制作(一)
文才系统
南阳师范学院
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1、
学前儿童美术教育中,教师应引导小班儿童在泥工中塑造( ) (A) 平面物象 (B) 简单立体物象 (C) 结构复杂物象 (D) 物象主要特征和细节
2、
对群体绩效起积极作用的角色是任务角色和 (A) 自我中心角色 (B) 社会角色 (C) 维护角色 (D) 协调角色
3、
在学前儿童手工发展的哪个阶段,其泥塑作品主要体现为浮雕式( ) (A) 无目的的活动期 (B) 基本形状期 (C) 样式化期 (D) 象征期
4、
强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是 (A) 特质论 (B) 社会学习论 (C) 心理分析法 (D) 个性类型论
5、
行为特征表现为直率热情,精力旺盛,情绪易冲动等的气质类型是 (A) 多血质 (B) 粘液质 (C) 胆汁质 (D) 抑郁质
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