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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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教师如何成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者

答案是:（1）以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。
（2）善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。
（3）关注幼儿在活动中的表现和反应，敏感地察觉他们的需要，及时以适当的方式应答，形成合作探究式的师生互动。
（4）尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每一个幼儿都能获得满足和成功。
（5）关注幼儿的特殊需要，包括各种发展潜能和不同发展障碍，与家庭密切配合，共同促进幼儿健康成长。

出自 学前教育  福建师范大学系统

宁德师范学院

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