王老师:19139051760(微信同号) 13333709510
找答案
注册
登录
名词解释
所有科目
成人高考
成考院校
联大
青书学堂
文才
和学
现代兴业
安徽教育在线
超星
弘成
广东开放大学
国家开放大学
上海开放大学
含弘慕课
教育服务
成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由:
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学
成人高考报名入口
当前位置:
首页
>
福建师范大学系统
>
宁德师范学院
>
学前教育
输入试题:
本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
关于物体分类的教学,( A )幼儿要学习从一堆物体中,根据范例和口头指示分出一组物体。
A.小班 B.中班 C.大班
答案是:A
出自
学前教育
福建师范大学系统
宁德师范学院
更多试题>>>>
1、
在认识10以内基数的教学中,小班的教学要求是要会手口一致地点数数量为( B )以内的物体并说出总数。 A.3 B.4 C.5 D.6
2、
10以内序数教育指导时应集中( B )教学。 A.一段式 B.分两段 C.分三段 D.分四段
3、
( A )是幼儿学习数学的基本方法。 A.操作法 B.比较法 C.演绎法 D.游戏法
4、
幼儿数学教育活动的设计,首先要考虑的是( A ) A活动目标的制度 B活动内容的选择 C操作材料的准备 D活动过程的安排
5、
幼儿的教学活动往往没有从( D )角度提出相应的目标 A数学经验 B认知能力 C动作技能 D情感态度
提升学历-成人高考报名入口
提升学历-成人高考院校名单