[分析题,20分] 分析陈鹤琴的活教育理论及其实施原则试题答案

王老师：19139051760(微信同号) 13333709510

联大青书学堂文才和学现代兴业安徽教育在线超星弘成广东开放大学国家开放大学上海开放大学含弘慕课

教育服务

成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由：
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学

成人高考报名入口

本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
圆梦客服：王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
[分析题,20分] 分析陈鹤琴的活教育理论及其实施原则
答案是:（1）目的论陈鹤琴指出，活教育的目的就是“在做人，做中国人，做现代中国人”。活教育的目的就是要使受教育者具备这些条件。第一、要具备健全的身体。第二、要有建设的能力。第三、要有创造的能力。第四、要有合作的态度。第五、要有服务的精神。（2）课程论陈鹤琴指出，“大自然，大社会，都是活教材”，（3）方法论活教育方法论的基本原则是“做中教、做中学，做中求进步。”（4）教学原则陈鹤琴根据“心理学具体化，教学法大众化”的指导思想，提出了活教育的17条教学原则。出自玉林师范学院-学前教育史联大系统玉林师范学院
更多试题>>>> 1、[分析题,20分] 分析张雪门的幼稚园行为课程思想 2、[分析题,20分] 试分析蒙台梭利的儿童观并谈谈你对蒙台梭利教育方法的看法 3、[分析题,20分] 分析陶行知的生活教育理论 4、[简答题,6.6分] 为了形成幼儿的德行，洛克提出的理性教育方法是什么 5、儿童之家中幼儿教育的内容包括哪些方面？