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玉林师范学院-幼儿教育思想史
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
[单选题,0.6分] 下列哪项不属于海伊斯科普(High/Scope)课程组织的基本形式?
A.兴趣区活动
B.小组活动
C.集体活动
D.单元活动
答案是:参考答案:D
出自
玉林师范学院-幼儿教育思想史
联大系统
玉林师范学院
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1、
[单选题,0.6分] 在皮亚杰思维发展阶段论中,客体永久性的出现是出现在? A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
2、
[单选题,0.6分] 20世纪50年代,把“学前教育”这一概念引入幼儿园的是( ) A.皮亚杰 B.杜威 C.维果斯基 D.乌索娃
3、
[单选题,0.6分] 托幼机构教育质量评价的最后一个阶段是( ) A.评价结果的分析处理 B.撰写评价正式报告 C.自评材料的审查核实 D.提交评价结果信息
4、
[单选题,0.6分] “学前知识系统化教学”这一颇具特色的幼儿园课程理论与实践的主要代表人物是( ) A.凯洛夫、查包洛塞兹 B.赞可夫、查包洛塞兹 C.乌索娃、查包洛塞兹 D.维果斯基、福辽莉娜
5、
[单选题,0.6分] 凯米课程和海伊斯科普课程属于较典型的( ) A.行为主义的幼儿园课程 B.认知主义的幼儿园课程 C.多元智慧理论的幼儿园课程 D.结构主义的幼儿园课程
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