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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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2、凯兹等人按活动目的将方案活动中的幼儿活动分为

A、 建构活动
B、 调查活动
C、 日常生活练习活动
D、 戏剧扮演活动

答案是:正确答案: ABD

出自 广西师范大学-学前课程与教学理论  超星系统

广西师范大学

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1、1、"儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。"这个课程目标是( ) A、 行为目标 B、 生成性目标 C、 表现性目标 D、 以儿童具体的、可被观察的行为表述的目标
2、30、“儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。”这个课程目标是 A、 行为目标 B、 生成性目标 C、 表现性目标 D、  以儿童具体的、可被观察的行为表述的目标
3、29、小班幼儿的思维水平处于感知运动性向直觉形象性的 A、 平行发展 B、 过渡阶段 C、 变化中 D、 平衡发展中
4、28、有规则的游戏最大的特点是把正规学习的任务和游戏的形式 A、 混淆起来 B、 结合起来 C、 分开进行 D、 相互联系
5、27、课程设计者在教育活动展开之前为儿童的学习活动设想和提出、规定的目标的是 A、 表现性目标 B、 行为目标 C、 生成性目标 D、 预成性目标


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