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广西师范大学-学前课程与教学理论
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
5、瑞吉欧教育体系中课程的主要特征是
A、 知识学习
B、 动作训练
C、 方案教学
D、 感知觉训练
答案是:正确答案: C
出自
广西师范大学-学前课程与教学理论
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广西师范大学
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1、
4、美国著名教育家杜威将 和课程的本质联系起来。 A、 学科知识 B、 活动过程 C、 儿童经验 D、 教学计划
2、
3、课程设计者将课程的重点放在学习活动造成的儿童身心整体变化上,将课程引起的儿童身心变化作为描述的重点的是 A、 表现性目标 B、 行为目标 C、 生成性目标 D、 预成性目标
3、
2、动机源于尊敬和认可需要,并以社会性交往为基础,驱动合作性游戏,在集体活动中获得自尊和自信。这一动机属于 A、 活动性动机 B、 探究性动机 C、 成就性动机 D、 亲合性动机
4、
1、知识系统化教学的提出者 A、 杜威 B、 张雪门 C、 乌索娃 D、 维果斯基
5、
问卷填写说明不应包括:( ) 选择一项: a. 被调查者的基本情况 b. 填写方法 c. 交表时间和地点 d. 调查的意图
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