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广西师范大学- 小学数学教育研究
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
“教师呈现问题——学生独立计算”属于教学设计的哪种开放状态?
A、 不开放
B、 白开放
C、 半开放
D、 真开放
答案是:正确答案: D
出自
广西师范大学- 小学数学教育研究
超星系统
广西师范大学
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1、
心理评估
2、
根据学生学习度量概念遇到的困难,教师应当如何帮助学生? A、 感悟概念的丰富内涵,形成准确的概念表达 B、 区分三维概念的差异,形成清晰的概念认识 C、 经历度量工具和度量单位发现和创造的过程 D、 以上都是
3、
审计监督
4、
在下列选项中,哪些体现了传统评价观念的陈旧? A、 言说与实践的脱离 B、 局限知识点的评价 C、 停留于方法的评价 D、 以上都是
5、
舆论监督
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