教师指导幼儿游戏常用的策略是（　）　 A. 平行游戏策略 B. 合作游戏策略 C. 试题答案

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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教师指导幼儿游戏常用的策略是（　）　 A. 平行游戏策略 B. 合作游戏策略 C. 领导游戏策略 D. 指导游戏策略
答案是:B. 合作游戏策略出自遵义师范-学前教育高起专-学前游戏论含弘慕课系统遵义师范学院
更多试题>>>> 1、下列不属于创造性游戏的是（） A. 角色游戏 B. 结构游戏 C. 数学游戏 D. 表演游戏 2、关于游戏与教学的关系，正确的描述是( ) A. 都是现代学前教育实践的两种重要手段，两者有密切的联系 B. 游戏的功能可以由教学来替代 C. 游戏与教学相互独立，没有任何联系 D. 教学的功能 3、使用“娃娃游戏”作为游戏治疗技术的理论流派是（） A. 角色动机说 B. 精神分析理论 C. 游戏宣泄论 D. 游戏的认知结构说 4、被认为是20世纪美国进步教育活动的代表，其经验主义的教育哲学观，为教育上对儿童游戏的运用指出了方向。他是（） A. 蒙台梭利 B. 杜威 C. 罗杰斯 D. 马斯洛 5、主体性是人作为活动主体在对象性活动中与客体相互作用的、而表现与发展起来的功能特征，包括创造性，独立性与（） A. 整体性 B. 连贯性 C. 主动性 D. 积极性