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贵州遵义师院-学前心理学
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
29、 儿童有意运动的特点是( )。
A. 它是天生就会的,是无条件的反射运动
B. 人在完成某一有意运动时,在头脑中预先产生了运动的目的
C. 有意运动是后天学会的
D. 是被动运动的,它是人没有意识到的
E. 伸手去拿杯子不是有意运动
答案是:本题参考答案: B C
出自
贵州遵义师院-学前心理学
含弘慕课系统
遵义师范学院
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1、
28、儿童概括的发生发展过程可分为以下哪几个阶段?( ) A. 直观的概括 B. 间接的概括 C. 动作的概括 D. 语词的概括 E. 情感的概括
2、
27、影响儿童心理发展的客观因素有( )。 A. 遗传因素 B. 生理成熟 C. 环境 D. 教育 E. 文化
3、
26、多通道知觉之间的联合主要指( )。 A. 视觉-听觉 B. 动觉—平衡觉 C. 视觉-动觉 D. 视觉-触觉 E. 动觉—触觉
4、
25、学前儿童心理发展不均衡性表现在下列哪些方面?( ) A. 不同阶段发展的不均衡 B. 不同方面的发展不均衡 C. 不同儿童心理发展的不均衡 D. 不同类型发展的不均衡 E. 不同儿童发展的水平不均衡
5、
24、下列不属于攻击行为特点的是( )。 A. 以身体动作为主 B. 具有明显的性别差异 C. 以工具性攻击行为为主 D. 中班儿童的攻击行为明显少于小班和大班
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