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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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少年期

(2/13~15/16岁)

初中教育阶段

处于“心理断乳期”试图摆脱成人的照顾

发育的第二高峰期

脑神经成熟的关键期

性意识萌芽,出现第二性征

独立性和判断能力增强

情感丰富但不稳定,易受外部刺激,且具有隐蔽性和伪饰性

计划易“朝令夕改”

易失去理智、误入歧途,染上恶习或走上犯罪道路

易拉帮结派,组成小团体

加强青春期教育

回答

答案是:正确答案是:B. 此阶段是人生的突变期、困扰期,要帮助他们尽快适应自身的生理变化/注重培养学生独立自主意识,增强他们的自我教育能力/引导学生写日记,对自我进行反思,提高其自我教育能力

出自 教育学  国家开放大学系统

河南财经政法大学

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1、 (童年6/7~11/12岁期) 小学教育阶段 人生发展的奠基阶段; 大脑发育基本成熟 适度安排学习任务,避免劳累过度 由具体形象思维逐渐过渡到抽象逻辑思维 逐渐学会根据社会道德规范对自己和他人行为进行
2、《汉书》在编撰方法上,首创了( )
3、为了救李陵,司马迁写( ),几乎断送了性命
4、( )时的石渠阁会议议、东汉章帝亲自主持了白虎观会
5、( )是中国古代最早的一部完备的编年体史书


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