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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
从作用方向上看,教育功能可分为( )。
选择一项或多项:
A. 基本功能
B. 负功能
C. 正功能
D. 衍生功能
E. 个体功能和社会功能
答案是:The correct answers are: 正功能, 负功能
出自
教育学
国家开放大学系统
河南财经政法大学
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1、
课程要素即课程的基本构成,大致包括以下几个方面:概念、方法、技能、价值观与( ) A.原理 B.过程 C.学生 D.教师
2、
各地方销售点常因总公司的销售额分配标准存在差异而互相指责。这个冲突产生的根本原因是( )。 选择一项: A. 标准的冲突 B. 误传消息 C. 相互侵犯 D. 相互缺乏沟通
3、
从结构上来看,教育功能可以分为( )。 选择一项或多项: A. 负功能 B. 衍生功能 C. 个体功能和社会功能 D. 正功能 E. 基本功能
4、
乙类双电源互补对称功放电路的效率可达_________。 A.0.25 B.78.5% C.50% D.90%
5、
赫尔巴特主义课程论是属于( ) A.综合学科课程 B.经验课程 C.科目本位课程 D.学术中心课程
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