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历史学科教学论
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
课程要素即课程的基本构成,大致包括以下几个方面:概念、方法、技能、价值观与( )
A.原理
B.过程
C.学生
D.教师
答案是:参考答案:A
出自
历史学科教学论
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河南财经政法大学
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1、
各地方销售点常因总公司的销售额分配标准存在差异而互相指责。这个冲突产生的根本原因是( )。 选择一项: A. 标准的冲突 B. 误传消息 C. 相互侵犯 D. 相互缺乏沟通
2、
从结构上来看,教育功能可以分为( )。 选择一项或多项: A. 负功能 B. 衍生功能 C. 个体功能和社会功能 D. 正功能 E. 基本功能
3、
乙类双电源互补对称功放电路的效率可达_________。 A.0.25 B.78.5% C.50% D.90%
4、
赫尔巴特主义课程论是属于( ) A.综合学科课程 B.经验课程 C.科目本位课程 D.学术中心课程
5、
教育的人口功能主要体现在哪些方面( )。 选择一项或多项: A. 教育有利于人口迁移 B. 教育是提高人口素质的重要手段 C. 教育是控制人口增长的重要手段之一 D. 教育可使人口结构趋向合理 E. 教育具有滞后性
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