教师在讲课时采用列提纲的形式来板书,这里使用的学习策略是( )。(本题1.5分) A、阅读理解策略 B、试题答案

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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教师在讲课时采用列提纲的形式来板书,这里使用的学习策略是( )。(本题1.5分) A、阅读理解策略 B、元认知策略 C、组织策略 D、精细加工策略
答案是:标准答案：C 出自南阳理工学院-小学教育-教育心理学青书学堂系统南阳理工学院
更多试题>>>> 1、班杜拉观察学习包括四个阶段,依次是( )。(本题1.5分) A、注意阶段、保持阶段、动作再现阶段、动机阶段 B、注意阶段、动作再现阶段、保持阶段、动机阶段 C、动机阶段、注意阶段、动作再现阶段、保持阶段 D、 2、个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的,主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为( )。(本题1.5分) A、感性知识 B、理性知识 C、描述性知识 D、程序性知识 3、( )认为学习的过程是顿悟的过程。(本题1.5分) A、柯勒 B、桑代克 C、巴甫洛夫 D、斯金纳 4、一名调皮的学生屡次违反纪律,教师取消他原本应该获得奖励,教师运用了( )。(本题1.5分) A、正强化 B、负强化 C、正惩罚 D、负惩罚 5、根据学习进行的方式,可以将学习分为发现学习和( )。(本题1.5分) A、机械学习 B、有意义学习 C、掌握学习 D、接受学习