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玉林师范学院-学前教育-学前游戏
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
社会性程度最高的游戏是
A.平行游戏
B.联合游戏
C.本体性游戏
D.合作游戏
答案是:参考答案:D
出自
玉林师范学院-学前教育-学前游戏
联大系统
玉林师范学院
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1、
儿童运用专门化玩具和非专门化玩具的心理过程是 A.模仿 B.前者更多的是创造,后者更多的是模仿 C.前者更多的是模仿,后者更多的是创造 D.创造
2、
游戏中儿童以角色关系中的另一方存在为条件进行角色扮演这种角色属于 A.机能性角色 B.互补性角色 C.想象的角色 D.虚幻性角色
3、
规则游戏的大量出现是发生在( )以后 A.学前儿童早期 B.学前儿童中期 C.学前儿童末期 D.婴儿1岁以后
4、
关于幼儿游戏活动区的布置,正确的说法是 A.以阅读为主的图书区可与娃娃家区放在一起 B.自选游戏环境的创设是由教师进行的 C.积木区适宜与科学观察区放在一起 D.游戏活动区设置应体现层次性和渐进发
5、
评价游戏教育作用的大小或游戏是否成功的根本出发点是 A.充足的游戏时间 B.和谐的气氛 C.儿童是游戏的主人 D.儿童在游戏中玩得很高兴
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