16(5.0分) 学习动机不当是指学习动机的强度或动机取向不当。 A) 正确 B) 错误试题答案

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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16(5.0分) 学习动机不当是指学习动机的强度或动机取向不当。 A) 正确 B) 错误
答案是:参考答案：正确出自华北水利-土木工程-大学生心理健康教育和学系统华北水利水电大学
更多试题>>>> 1、在构件发生断裂破坏前，有明显先兆的情况是 A.脆性破坏 B.塑性破坏 C.强度破坏 D.失稳破坏 2、 15(5.0分) 克服考试焦虑常见的放松方法有肌肉放松法、想象放松法、自我催眠法等。 A) 正确 B) 错误 3、在钢材所含化学元素中，均为有害杂质的一组是 A.硫、氧、氮 B.硫、磷、锰 C.碳、磷、硅 D.碳、锰、矾 4、 14(5.0分) 发现“无意义音节的学习效果不及有意义的词”的记忆规律是德国心理学家艾宾浩斯。 A) 正确 B) 错误 5、混凝土的立方体抗压强度标准值fcu,k是根据以边长为150mm的立方体为标准试件，在 (20±3)℃的温度和相对湿度为90％以上的潮湿空气中养护（）d，按照标准试验方法测得的具有95％保证率的立方体抗压强度确定的。 A. 4