王老师:19139051760(微信同号)  13333709510
联大   青书学堂   文才   和学   现代兴业   安徽教育在线   超星   弘成   广东开放大学   国家开放大学   上海开放大学   含弘慕课 

教育服务

成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由:
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学


成人高考报名入口

当前位置: 首页 > 联大系统 > 许昌学院> 许昌学院-语文教育-教育学
 

输入试题:
本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师  19139051760(微信同号)  19139051760(微信同号)
印度狼孩的事例充分说明了( )

A.遗传素质只能为人的发展提供可能
B.自然环境不利于人的发展
C.人的发展同社会环境是分不开的
D.错过了关键期的教育收效不高

答案是:参考答案:ACD

出自 许昌学院-语文教育-教育学  联大系统

许昌学院

更多试题>>>>
1、现代教育的本体功能有( ) A.促进生产发展 B.选择经验和人才 C.加速年轻一代身心发展与社会化过程 D.传递和继承人类精神文明
2、社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为( ) A.制约着教育的目的 B.决定着教育的领导权 C.决定着教育发展的规模和速度 D.影响和制约着受教育权的分配
3、下列教育论著中,哪些是“二战”后产生的( ) A.赫尔巴特的《普通教育学》 B.夸美纽斯的《大教学论》 C.布鲁纳的《教育过程》 D.赞可夫的《教学与发展
4、 下面关于以太网10BASE-T标准的说法错误的是 ( )(本题4.0分) A. “10”代表10Mb/s的数据率 B. “BASE”代表连接线上的信号是基带信号 C. “T”代表双绞线 D. “10”代表站点间最大传输距
5、教育要素之间的联系主要表现为( ) A.教的主体与学的主体之间的联系 B.教育活动的主客体之间联系 C.教师与社会的联系 D.学生与社会的联系


提升学历-成人高考报名入口 提升学历-成人高考院校名单