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幼儿园班级管理
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本题添加时间:2025/11/19 15:21:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
毛智城先生讲,教师的层次一共有五层,其中层次最高的是()。
A、教书匠
B、大教师
C、好教师
D、把教书当做一种职业的人
E、因教误人者
答案是:B
出自
幼儿园班级管理
江开系统
山西医科大学
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1、
教师树立威信的第一原则就是要建立()。 A、鲜明性格 B、个人权威 C、正面形象 D、行为规范
2、
《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求:“承认和关注幼儿的个体差异,避免用划一的标准评价不同的幼儿,在幼儿面前慎用横向比较。”在班级管理的过程中,教师对幼儿的要求应体现个体差异,而不是整齐划一。这与()提倡的多角度评价观不谋而合。 A、多
3、
班级的环境主要指班级室内的活动空间,是幼儿学习和活动的重要场所。幼儿活动室以东向或南向为宜,平均每个儿童应占地面积为()平方米。 A、2 B、3 C、2.5 D、3.5
4、
环境作为一种教育要素,它在潜移默化中对幼儿产生影响,促进幼儿发展。意大利瑞吉欧将环境称为“第()位教师”。 A、三 B、四 C、二 D、一
5、
离园是一日生活的最后环节,也是成人和幼儿都容易放松警惕的时刻,离园过程中最大的隐患岀在()环节。 A、交接 B、走失 C、跌倒 D、运动
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