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简述个人中心法的共情的层次及作用。

答案是:共情的层次决定共情的质量,有不同的辅导效果卡可夫将共情由低到高分为五个层次: (1)辅导员没有表达出来访者所表达的感受和内容,其表达的程度比来访者自己表达的要少,是一种不相关或伤害性的反应; (2)辅导员表达出了来访者的内容,但表达时明显疏忽了来访者的情感成分; (3)辅导员表达出了与来访者完全相同的感受和内容; (4)辅导员做出了一种增加式的反应,表达出来访者未表达出的深层感觉; (5)辅导员表达出来访者不能表达出的更深层的感觉。共情1~3层次有助于建立良好的关系,增加来访者的自我探讨水平。高层次的共情可以协助来访者扩大眼界,觉察其间未加探讨、忽略的部分,协助来访者辨别问题的重点,完全掌握原来只能部分掌握的行为与感觉

出自 华北水利水电大学-建筑工程技术-大学生心理健康教育  联大系统

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