幼儿园的物质环境与精神环境就像幼儿园教育中的两只手，一只是看得见的手，一只是隐形的手，二者在幼儿园教育中相互配合、相互支试题答案

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本题添加时间：2024/7/7 15:15:00
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幼儿园的物质环境与精神环境就像幼儿园教育中的两只手，一只是看得见的手，一只是隐形的手，二者在幼儿园教育中相互配合、相互支持，共同发挥着作用。 A.对 B.错
答案是:正确答案: A 出自国家开放大学学前教育概论国家开放大学系统岭南师范学院
更多试题>>>> 1、3～6岁，正是幼儿慢慢形成自己对于这个世界的基本看法、形成对于周围人事物最基本判断的时期。 A.对 B.错 2、《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验” A.对 B.错 3、家庭环境是离儿童生活最贴近的环境，但不能直接影响儿童身心全面发展。 A.对 B.错 4、环境未能凸显不同年龄段幼儿的特点不是室内班级环境创设的常见问题之一。 A.对 B.错 5、学前儿童的发展离不开环境，环境既是学前儿童作为生命体存在的必然条件，也是学前儿童发展社会属性的重要支持性条件。 A.对 B.错