王老师：19139051760(微信同号)  13333709510
联大   青书学堂   文才   和学   现代兴业   安徽教育在线   超星   弘成   广东开放大学   国家开放大学   上海开放大学   含弘慕课 

教育服务
成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由：
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学


成人高考报名入口

当前位置： 首页 > 国家开放大学系统 > 河南师范大学> 国家开放大学幼儿园社会性教育专题
 

输入试题：
本题添加时间：2024/7/3 11:36:00
圆梦客服：王老师  19139051760(微信同号)  19139051760(微信同号)
（ ）的形成，是儿童社会认知发展的一个重要方面，也是儿童社会化的主要任务之一
A.社会环境的认知
B.社会规范认知
C.社会机构的认知
D.对家庭的认知

答案是:B

出自 国家开放大学幼儿园社会性教育专题  国家开放大学系统

河南师范大学

更多试题>>>>
1、（ )活动是教师通过创造一定的情境和条件，引导学前儿童学习某种人际交往能力的教育活动，其目的在于通过为学前儿童提供交往的机会，构建人际交往的平台，培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度
A.人际交往
B.社会交往
2、在幼儿社会性发展过程中，对教师教学行为评价的主要依据是（ )
A.幼儿的学习进展与行为
B.幼儿身体发育水平
C.教学工作的各个环节与步骤
D.教师自身素质的提高
3、（ ）法是有计划、有步骤地帮助问题行为者摆脱对特定事物的过度敏感。
A.正强化法
B.代币制法
C.惩罚法
D.系统脱敏法
4、（ ）指被强化人出现他人所期待的操作性行为（外显的、可视的行为）后，如果立即得到他需要的强化物，则被强化人再次发生操作性行为的可能性和次数会增加。
A.正强化
B.负强化
C.不当强化
D.亲社会行为
5、确定教育内容时，应从幼儿身边入手，把幼儿的经验纳入教育中，是幼儿社会性教育的哪条原则？（ ）
A.渐进性原则
B.适度性原则
C.真实性原则
D.活动性原则


提升学历-成人高考报名入口 提升学历-成人高考院校名单