美国加德纳的多元智力理论包括：语言、音乐、逻辑、数学能力、空间和（）。<br />A.身体动觉智力B.内省智力C.交试题答案

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本题添加时间：2024/7/3 11:03:00
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美国加德纳的多元智力理论包括：语言、音乐、逻辑、数学能力、空间和（）。 A.身体动觉智力 B.内省智力 C.交往智力 D.自然智力
答案是:ABCD 出自国开幼儿园科学教育专题国家开放大学系统新疆广播电视大学
更多试题>>>> 1、培养学前儿童的科学情感和态度，要注重哪些方面？ A.发展学前儿童的好奇心、兴趣和求知欲 B.培养学前儿童关爱环境的积极情感和态度 C.培养学前儿童尊重事实的科学态度 D.尊重他人、乐于合作、分享与交流。 2、皮亚杰把儿童的发展分为哪几个阶段？（） A.感知运动阶段（0-2岁） B.前运算阶段（2-7岁） C.具体运算阶段（7-11岁） D.形式运算阶段（11-15岁） 3、区域科学教育活动的特点是（）。 A.是一种幼儿自由探索的活动 B.是一种幼儿自主操作的活动 C.是一种教师成为隐性要素的活动 4、实验操作类科学教育活动的的分为（）。 A.演示探究类 B.引导探究类 C.验证探究类 5、数学活动中幼儿科学素质培养的方法有（）。 A.变“抽象数学”为“形象数学” B.变“单纯传授”为“主动建构” C.从“教师权威”到“幼儿是学习的主人” D.从着眼“结果评价”到注重“过程的评价”