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本题添加时间：2024/6/24 18:18:00
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关于学习动机的描述，正确的有（ ）。
A.学习动机能激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动
B.使个体的学习活动朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态
C.一般可分为内部动机和外部动机
D.学习动机对学生来说是取得学习成效的重要前提

答案是:ABCD

出自 国家开放大学青少年心理健康教育  国家开放大学系统

济南大学

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1、关于学习动机与学习效率的关系，正确的是（ ）。
A.学习动机越强，学习效率不一定越高
B.动机强度与工作效率之间的关系并非线性关系，而是倒U型曲线关系。
C.动机不足或过分强烈，都会使工作效率下降。
D.学习
2、以下哪些动机是外部动机（ ）？
A.学生为了老师的表扬或家长的奖励而学习
B.学生为了避免老师的批评、家长的指责而学习
C.某个学生特别喜欢物理，因此在看这方面的书籍时往往会十分投入，不知疲倦
D.初中好好学
3、迈克卡等人（Mokeachie，1990）将学习策略概括为（ ）三种。
A.认知策略
B.元认知策略
C.资源管理策略
D.计划策略
4、学生学习动力不足，对学习的积极性不高，可能的原因包括（ ）。
A.学习中缺少成功的体验
B.对学习的价值缺少认同
C.对学习缺乏真正的兴趣
D.学校中未能获得尊重和认可
5、关于马斯洛的需要层次理论，正确的有（ ）。
A.生理需要是最基本的需要
B.求职的需要、审美的需要和自我实现的需要被称为成长的需要
C.低层次的需要得到一定程度的满足后，才有可能产生更高层次的需要
D.更高层


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