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国家开放大学儿童发展问题的咨询与辅导
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本题添加时间:2024/6/24 17:51:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
视知觉能力的范畴有( )。
A.空间知觉
B.视觉辨别
C.图形-背景辨别
D.视觉填充
答案是:ABCD
出自
国家开放大学儿童发展问题的咨询与辅导
国家开放大学系统
郑州大学
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1、
听知觉能力的范畴有( )。
A.听觉注意能力
B.听觉辨别能力
C.听觉记忆能力
D.听觉系列化能力
2、
知觉风格差异的类型有( )。
A.偏整体性风格者
B.偏部分性风格者
C.整体加部分性风格者
D.偏部分加部分风格者
3、
知觉风格差异的表现有( )。
A.偏整体性风格者做事马虎粗糙,不拘小节,凭直觉处事
B.偏部分性风格者文静听话,做事稳当,循规蹈矩,慢条斯理
C.整体加部分风格者则是较全面,做事分寸拿捏恰当,创造性高
D.
4、
儿童视知觉问题的辅导建议( )
A.拼图、观察敏锐力练习等视知觉训练
B.家庭教育建议,给儿童自由涂抹的机会,鼓励儿童多看、多观察,多带儿童到大自然中去,引导儿童画出景象,降低家居环境噪声
C.学校教育建议,安排
5、
与他人交换岗位,并彼此承担对方的实际工作,这属于非正式学习机会中的( )。
A.工作观摩
B.岗位轮换
C.训练与指导
D.工作伙伴
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