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本题添加时间：2024/5/23 11:10:00
圆梦客服：王老师  19139051760(微信同号)  19139051760(微信同号)
学生知识素质管理作用( )
·能提高学生获取知识的效率
·能促进学生活动的顺利进展
·能提升学生心理的娱乐性
·能使学生得到知识的武装
·能促进学生行为的主动性

答案是:多选题
·能提高学生获取知识的效率
·能促进学生活动的顺利进展
·能使学生得到知识的武装

出自 佳木斯大学语言治疗学  青书学堂系统

佳木斯大学

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1、学生情感素质管理,具体分为哪些内容( )
·素质
·心境
·激情
·应激
·热情
2、设置学生民主参与制是有效实现班级管理目标的根本性保证。作为班主任一般对于学生民主参与制相适应的班级管理机构为( )
·值日委员会
·值周委员会
·常务委员会
·家长委员会
·班级家委会
3、贯彻班级管理制度的基本原则( )
·客观性原则
·民主型原则
·自觉性原则
·严肃性原则
·坚持性原则
4、完善班级管理制度的方法( )
·明确存在问题
·对规范制度的名称、目的、条款、奖惩、适应范围、表达方式进行推敲、修改、调整和删除
·修改完公布
·论证
·施行
5、学生活动管理一般分为( )加以探讨。
·文体活动管理
·学习活动管理
·劳动活动管理
·业余活动管理
·特长培养管理


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